Instituto de Biotecnolog’a, UNAM . MEXICO.
RESUMEN (ABSTRACT)
El objetivo de este simposio sobre Comunicaci—n y Percepci—n Social de la Biotecnolog’a es el tener una sesi—n en la que se analicen diversos aspectos relacionados con la problem‡tica que implica la divulgaci—n de la Biotecnolog’a y los diversos factores que influyen en la forma en que Žsta es percibida por la sociedad. Si bien la sesi—n tendr‡ un serie de presentaciones centradas en la importancia de la comunicaci—n de la ciencia en general en la era moderna Ðsus retos y sus riesgos- as’ como en las estrategias para lograr una participaci—n y dialogo entre los actores involucrados, de tal suerte que se pueda llegar a consensos, se tendr‡ como material central de trabajo una encuesta realizada recientemente sobre la percepci—n de la Biotecnolog’a en MŽxico. As’, el objetivo de esta presentaci—n ser‡ el se–alar los temas principales que entran en juego en dicha percepci—n, haciendo un an‡lisis sobre las estrategias o la falta de ellas, en la credibilidad de los actores involucrados y en los mŽtodos hasta ahora empleados.
En este contexto el objetivo ser‡ incluir en el debate temas tales como la percepci—n de la Biotecnolog’a hoy en d’a en el mundo, la situaci—n en MŽxico en relaci—n con una posible percepci—n global y los factores que han influido en esta imagen. Se tratar‡ de incluir temas tales como la forma en que la sociedad percibe el papel de la Biotecnolog’a en la econom’a, en el debate pol’tico, en el debate social, con Žnfasis en aspectos relacionados con la salud, la alimentaci—n, la educaci—n, el medio ambiente, la cultura y los valores; el papel de la ciencia en general y de la biotecnolog’a en particular en el mundo actual y la percepci—n del riesgo-beneficio que esta actividad conlleva, as’ como las alternativas de desarrollo cient’fico y tecnol—gico que la sociedad percibe.
Ser‡ tema de discusi—n el preguntarse ÀquŽ errores y que aciertos se han tenido en este proceso? ÀCu‡les es la responsabilidad de cada sector involucrado (gobierno, industria, sector acadŽmico, medios de comunicaci—n, sociedad civil, etc.) y de que forma la han asumido?