REDBIO México 2010


Folio: 252
Tipo de presentación: Cartel
Tema: Educaci—n en Biotecnolog’a

EL EMPLEO DE PAGINAS WEB COMO HERRAMIENTA EFECTIVA DE DIFUSIîN DE LA BIOTECNOLOGêA EN VENEZUELA

Trujillo I (1), Rodr’guez N (2), Espinoza R (2), B‡rcenas J (3), Salazar E * (3), Albarr‡n J.G. (3), Fuchs M. (3).
* Autor para correspondencia (Corresponding author) efra63@gmail.com

1- Laboratorio de Biotecnolog’a Agr’cola. Centro de Estudios de Agroecolog’a Tropical (CEDAT). Instituto de Estudios Cient’ficos y Tecnol—gicos (IDECYT). Universidad Experimental ""Sim—n Rodr’guez"". Apartado 47925.Caracas 1041-A, Venezuela; 2- Universidad Cat—lica AndrŽs Bello. Escuela de Comunicaci—n Social. Caracas, Venezuela; 3- Unidad de Biotecnolog’a Vegetal. INIA-CENIAP. Zona universitaria via El Lim—n. Maracay. 2101 Venezuela

RESUMEN (ABSTRACT)
"El aprendizaje asistido por tecnolog’as de la informaci—n, denominado e-Learning facilita el aprendizaje y la disponibilidad de las herramientas de ense–anza independientemente de l’mites horarios o zonas geogr‡ficas. La implementaci—n de planes educativos para informar de manera fidedigna sobre productos biotecnol—gicos, crea una sociedad cr’tica para la toma de decisiones acerca de tecnolog’as y procesos biotecnol—gicos generados para mejorar la calidad de vida del ser humano. Este trabajo plantea la creaci—n de dos p‡ginas Web interactivas que permitan intercambiar opiniones y aportes a travŽs de las Tecnolog’as de Informaci—n y Comunicaci—n. La creaci—n de esta p‡gina us— conceptos de interactividad e hipertexto para hacer el proceso de ense–anza m‡s agradable y personalizado. Es indispensable la interactividad permitiŽndole al usuario mayor capacidad de decisi—n y control sobre el sistema, y una conexi—n estrecha con los conceptos b‡sicos de biotecnolog’a. Se realizaron dos p‡ginas Web y se obtuvo un promedio de 400 visitas mensuales durante 10 meses de evaluaci—n. Los usuarios utilizaron el sistema de informaci—n para la bœsqueda de literatura, resultados, asesor’as e informarse sobre eventos en Biotecnolog’a. Los productores y comerciantes utilizaron las p‡ginas y mostraron interŽs en publicitar sus eventos y productos a travŽs de las p‡ginas creadas. Los usuarios se manifestaron conforme con los temas abordados en las p‡ginas creadas, e hicieron sugerencias acerca de posibles temas a incluir, y cambios en el formato de color y sonido de las p‡ginas. En conclusi—n, se logr— establecer una relaci—n din‡mica con los usuarios, difundiendo el conocimiento sobre biotecnolog’a agr’cola."


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